به گزارش روابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری، مراسم گرامیداشت هفته کتاب، کتاب‌خوانی و روز کتابدار در آمفی‌تئاتر دانشکده دندانپزشکی با حضور رئیس دانشگاه، معاون تحقیقات و فناوری، مدیر اطلاع‌رسانی پزشکی و ریاست کتابخانه مرکزی دانشگاه، اعضای هیات علمی گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی و پزشکی، کتابداران و اطلاع­رسانان دانشگاه و دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع‎رسانی پزشکی برگزار گردید.

در ابتدای این مراسم، دکتر حسین وکیلی‌مفرد، مدیر اطلاع‌رسانی پزشکی و رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی همدان ضمن خوش آمدگویی، هفته کتاب و کتابخوانی و روز کتابدار را به همه کتابداران و اطلاع­رسانان سلامت، اساتید و دانشجویان تبریک گفت و نقش کتابداران و اطلاع­رسانان سلامت را در پشتیبانی از تصمیم­گیری مبتنی بر شواهد در آموزش، پژوهش و خدمات سلامت، کلیدی دانست؛ و در ادامه گزارشی از فعالیت‌ها و دستاوردهای این مدیریت ارائه داد.

 وی بیان کرد: بودجه خرید منابع چاپی و الکترونیکی دانشگاه در سال 1404 نسبت به سال گذشته، ۶۰ درصد افزایش داشته است. در سال جاری،  ۱۸۲۳ عنوان کتاب چاپی و ۱۱۲۹ عنوان کتاب الکترونیکی خریداری گردیده و در حال حاضر 17707 عنوان کتاب الکرونیکی و 137236 نسخه کتاب چاپی و 13249 عنوان پایان نامه و طرح تحقیقاتی از طریق پورتال کتابخانه مرکزی دانشگاه با آخرین نسخه نرم افزار مربوطه در دسترس هستند.

دکتر وکیلی‌مفرد ادامه داد: در هفت ماه گذشته ۱۶ کارگاه آموزشی برای اعضای هیئت علمی، ۴۵ کارگاه برای دانشجویان و ۲۴ کارگاه برای کارکنان در موضوعات مختلف پژوهشی شامل معرفی پایگاه­های اطلاعاتی، روش تحقیق و آمار و نرم افزارهای مختلف و هوش مصنوعی برگزار شده است. همچنین اقداماتی در خصوص بروز رسانی وب­سایت مدیریت اطلاع­رسانی پزشکی و درج راهنماهای مختلف منابع اطلاعاتی در آن جهت تسهیل استفاده کاربران از این منابع علمی انجام شده است.

مدیر اطلاع‌رسانی پزشکی دانشگاه تصریح کرد: در حوزه ترجمان دانش نیز با تشکیل کارگروه‌های تخصصی و استفاده از اعضای هیئت علمی پژوهشی دانشگاه، و انجام اقدامات مختلف از جمله تهیه خبرهای پژوهشی، محتواهای آموزشی شامل فیلم و پادکست از طرح­های تحقیقاتی و تهیه خلاصه­های سیاستی موفق به کسب رتبه اول در بین دانشگاه‌های تیپ ۲ کشور شده است.

وی در پایان از تلاش­های کلیه کتابداران و اطلاع­رسانان دانشگاه و حمایت­های معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه تقدیر و تشکر نمودند.

در ادامه دکتر بهروز کارخانه­ای بر اهمیت مطالعه مستمر، فهم مکاتب فکری و نقش کتاب در ارتقای قدرت فکری و رفتاری جامعه تأکید کرد و خواستار تقویت جریان کتاب‌خوانی از مدارس تا دانشگاه‌ها شد.

وی افزود: جامعه ما با سرانه مطالعه بسیار پایین مواجه است و بر اساس برخی پیمایش‌ها متوسط مطالعه به‌حدی پایین است که نمی‌توان به آن تکیه کرد و این وضعیت برای آینده اجتماعی و فرهنگی کشور مناسب نیست.

رییس دانشگاه علوم پزشکی همدان خاطرنشان کرد: مطالعه باعث می‌شود انسان بفهمد چه اندازه جهان بزرگ و ناشناخته است؛ این نخستین اثر مثبت کتاب‌خوانی است که انسان را به سمت کاوش و فروتنی علمی سوق می‌دهد. مطالعه به انسان آرامش می‌دهد و بخش بزرگی از آن وارد ناخودآگاه می‌شود و در موقعیت‌های مختلف در قالب بیان، تحلیل یا تصمیم‌گیری بروز پیدا می‌کند؛ همین فرآیند موجب گسترش دایره لغات و افزایش توان ارتباطی افراد می‌شود.

دکتر کارخانه‌ای بیان کرد: یکی از چالش‌های جامعه ما نداشتن مطالعه جدی است و همین باعث می‌شود که بسیاری از سخنان و تحلیل‌ها تکراری، کلیشه‌ای و بدون پشتوانه علمی باشد. افراد باید پیش از سخن‌گفتن یا حضور در هر جمعی مطالعه داشته باشند تا حرف تازه‌ای برای عرضه وجود داشته باشد. کتاب خوب می‌تواند نگاه ما به انسان، اخلاق، جامعه و جهان را عمیق کند و مطالعه مکاتب فلسفی، اجتماعی و اخلاقی به درک بهتر پدیده‌ها کمک می‌کند. بسیاری از سوءتفاهم‌های فکری و اجتماعی به دلیل نا آگاهی از مکتب‌ها و نظریه‌هاست.

رییس دانشگاه علوم پزشکی همدان تبیین کرد: مطالعه باید هم تخصصی و هم عمومی باشد. یک پزشک تنها با دانستن دانش پزشکی کامل نمی‌شود؛ باید اخلاق، جامعه‌شناسی، فلسفه و دیگر حوزه‌ها را نیز در حد لازم بشناسد. به تعبیر جالینوس، طبیب واقعی کسی است که طب، الهیات و ریاضیات را بداند.

وی در پایان گفت: کتاب‌خوانی یک ضرورت است نه توصیه؛ همه ما باید تلاش کنیم فرهنگ مطالعه را در جامعه تقویت کنیم، کتاب هدیه بدهیم، مطالعه را ترویج کنیم و دیگران را به خواندن تشویق کنیم.

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی همدان، کتابداران نقش کلیدی در ارتقای دانش و سلامت ذهنی جامعه دارند بر اهمیت ترویج فرهنگ مطالعه، جایگاه کتابداران و نقش آن‌ها در ارتقای دانش و سلامت ذهنی دانشجویان و اعضای هیئت علمی تأکید کرد.

دکتر علیرضا سلطانیان اظهار کرد: واقعیت این است که کتابخوانی در دهه‌های اخیر در جامعه ما محجور شده و بسیاری از دانشجویان و اعضای هیئت علمی تنها به مطالعه کتاب‌های درسی محدود شده‌اند. تحقیقات نشان می‌دهد افرادی که کتاب‌های غیر درسی می‌خوانند، روابط اجتماعی گسترده‌تر و توانمندی ذهنی بالاتری دارند. این موضوع اهمیت دارد زیرا مطالعه می‌تواند نقش پیشگیرانه در سلامت ذهنی و کاهش خطر بیماری‌هایی مانند آلزایمر داشته باشد.

دکتر سلطانیان با اشاره به تأثیر فضای مجازی بر کاهش زمان مطالعه گفت: بخش زیادی از وقت روزانه افراد صرف مطالب بدون منبع و اعتبار در فضای مجازی می‌شود، در حالی که کتاب‌های معتبر دارای نویسنده و ناشر مشخص هستند و امکان بررسی علمی آن‌ها وجود دارد. وی خواستار توجه ویژه دانشجویان و کارکنان به مطالعه منابع مستند و قابل استناد شد تا مهارت علمی و پژوهشی آن‌ها ارتقا یابد.

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه در ادامه گفت: فارغ‌التحصیلان کتابداری و اطلاع­رسانی پزشکی می‌توانند دانشجویان و اعضای هیئت علمی را در استفاده صحیح از منابع علمی، اصول مقالات مروی و نظام­مند و جستجوی علمی هدایت کنند. این مهارت‌ها نه تنها به بهره‌وری علمی دانشگاه کمک می‌کند، بلکه جایگاه کتابداران را در جامعه علمی تثبیت می‌کند. وی تأکید کرد که پست کتابدار باید به‌درستی ارزش‌گذاری شود و از تبدیل آن به امور دیگر جلوگیری شود تا فرهنگ مطالعه و پژوهش در دانشگاه‌ها تقویت شود.

وی در پایان خطاب به دانشجویان و کتابداران و اطلاع­رسانان گفت: هر فرد باید توانایی‌ها و مهارت‌های خود را به جامعه عرضه کند و از منابع علمی به بهترین شکل استفاده کند. کتابداران با هدایت درست، می‌توانند مسیر پژوهش و یادگیری علمی را روشن کنند و تأثیر قابل توجهی در توسعه علمی دانشگاه و کشور داشته باشند.

دکتر سید عابدین حسینی آهنگری، معاون بین‌الملل دانشگاه و عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی نیز بر اهمیت آگاهی، خودشناسی و خداشناسی از اهداف اصلی رشته و گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی است و کتابداران و دانشجویان این گروه نقش بسیار ارزشمندی در ارتقای سواد سلامت دارند.

دکتر محمدرضا امیری، رئیس دانشکده پیراپزشکی، نیز در این مراسم با بیان اهمیت توسعه فرهنگ مطالعه در جامعه، گفت: نقش کتابداران و اطلاع­رسانی پزشکی در ایجاد دسترسی به دانش و تقویت سیاست‌گذاری‌های دانشی در حوزه سلامت غیرقابل انکار است.

وی با بیان اینکه قدرت واقعی جامعه ناشی از دانش است و این دانش است که به انسان و جامعه قدرت می‌بخشد، عنوان کرد: متأسفانه وضعیت مطالعه و کتابخوانی در جامعه ما رضایت‌بخش نیست و نیازمند ریشه‌یابی و اصلاح است.